历史

50、课题答辩 (5 / 9)

时候的状态,今天这个和你们答辩时候的状况差不多。”

宁夏这话一出,陈雨欣立马摆起了手:“那就更不行了。”

“宁老师你不知,我毕设答辩的时候有多紧张,上台前我还记得好好的,结果一上台脑子一白啥都忘了,而且我全程都在打嗝,嗝——就像现在这样。”最后回答问题都是下面,她一起做实验的师姐帮她回答的。太丢脸了。

很有画面感了。

宁夏忍着没让嘴角抽抽——排分工的时候她没让陈雨欣上去讲真太明智了。

不过,被陈雨欣这么一番黑历史逗乐,大家倒是没有那么紧张了。

宁夏又将包里的一叠纸递给了董文斌:“这些是我昨天晚上又整理出来的一些,一会儿答辩的时候可能会被问到的问题,一会儿候场的时候你看一眼,如果没问到就算了,如果有问到的,你直接照着这上面说,没关系。”

“好。”董文斌结果宁夏手里的纸,心里也多了几分底气。

——

课题答辩教室。

宁夏他们抽到第六个出场。

不同旁边三人的严阵以待,这样的答辩宁夏经历过太多场了,已经很适应这样的氛围了。

宁夏坐在台下,安静听着前面几组答辩。偶尔觉得有好的地方会记下。

宁夏的淡定也感染了一旁三人,本来还有些亢奋的三人也安静了下来,认真又检查了一遍每项准备都没问题。

上一组,第五组结束。

叫到了宁夏他们组。

“去吧,别紧张。”宁夏对三人说道。

“恩。”

陈雨欣这会儿倒是一点不怯场了,第一个起身,将资料发给每位评审。

卢珊走到教室一旁准备放ppt。

董文斌则整理了一下衣服,深呼一口气,走上台。

向台下鞠了一躬。

“各位评审、老师、同学上午好,我是董文斌,下面由我来代表我们组做课题汇报……”声音平缓、沉稳,不仔细看他紧绷的下颚,基本看不出紧张。

“我们的课题名称是ra-re菌种培养以及在环境保护中的应用解析。”董文斌说着,卢珊配合地打开了ppt第一页。

“首先,来介绍一下ra-re菌种,这是一类诱导变异形的菌种,拥有完整的菌种特征……”

“而它最大的特点是没有体外物质分辨基因、不具备食物分辨能力。”

董文斌