历史

第二章 破碎的文印 (3 / 3)

了一口气,好歹自己还有两个学生,家长不在,说明他们还是相信自己可以给学生教授一些东西的。

“把东西都准备好吧,等一会我们就准备上课了。”方解吩咐道。

“好的,老师。”两位学生点了点头,开始检查了一下自己的铅笔,把自己需要的铅笔都削了削。

将黑板架好,方解拿起了粉笔:“今天我们要讲解的是素描,何为素描,其实就是简单的画作,用单一颜色的深浅来突显阴影以及远近的一种作画手段。”

“而素描,是现代化画作的基础,而素描的基础在于线条以及轮廓,学习画轮廓的最好的方法,就是前面时间我们所练习的临摹动漫画。”

“今天我们开始来学习画正方体的透视图,要记住几个字:近大远小,近宽远窄。”

。。。。。

一阵讲说之后,李奇和赵兴都开始对着面前的正方体,开始自己的第一次透视画的创作。

学习不可能一蹴而就,想要成功就必须得以付出。

身处地狱,但是,我依旧可以望着天堂,不是吗?

在学生作画的同时,方解仿佛看到了曾经学画的自己,不知不觉中,就拿起了一旁的画笔。

也许,我曾经过的不是很如意,也许,我很讨厌现在的生活,但是既来之则安之,人生最大的不如意,就是处处不如意。

但是人生最大的幸福就是:身边的人还在,我还可以爱。

尽管我方解来到了这个不知名的平行空间,但是我发现,我的朋友还在,我的亲人还在,那么,就已经足够了。

当方解放下手中的笔,面前的画作,栩栩如生的呈现在了两位学生面前,虽然并不比传世名画好看,但却让观看的人,心里莫名有了一些触动。

远处一灯一影,近处一人一犬,看似孤单,但是灯所在的地方,叫做:家。