历史

第三十六章 (2 / 2)

的还是甜的呢?

我很诧异,这尝尝不就知道了吗?

东林,如果不让尝呢,譬如它是圣果,是至高无上的,只有最尊贵的人才可以享用。

我,他们真可怜,把梨当圣果,那多种点梨树不就结了。

东林无语了,了一声孺子不可教也。

我摸摸头,问霄九,东林他了半天,是想表达个什么?

霄九很鄙视的看着我,你问我,我问谁,这家伙最爱故弄玄虚了,有时候搞得我头都大了。

既然你也不懂,干嘛要鄙视我?

这时候,太子过来了,我把这个问题抛给他了,是东林留的作业。

太子很诧异,,先生怎么会让我思考这么简单的问题,还是先生有什么深意,我得回去好好想一想了。

我忙拉住他,,你先简单的一,我也好看看是不是正确。

好吧,他,梨是酸的是甜的都不要紧,关键的是看吃它的人是怎么觉得的。

我更糊涂了,难道吃它的人会把甜的成酸的,还是他的味蕾坏掉了。

太子走了,留下一句。

孺子不可教也。

得,跟着东林都学坏了。

既然弄不明白,我也不浪费自己的脑细胞了。

皇上觉得这样吵来吵去也不是办法,于是,把这个难题丢给太子了。

他还特意颁了一道圣旨。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,然后为君能分忧。

太子为子要尽孝,为臣要尽忠,必须要把这件事搞定。

太子去请教东林。

东林只留给他几个字,从其本心。

太子日也思,夜也思,快要变成思考者了。

我看不过,,要不抓阄好了,公平公正公开。

太子还没话,身边的人开始训斥我了,这等大事岂能儿戏,出去岂不是让天下人耻笑!

那你不出去不就完了。

太子又问东林,心不净,怎么办?

东林,心不净,要思。

于是,太子又苦逼的去思考了。