朕要这大明皇位有何用！（穿书） 第29节 （4 / 6）

箭上升，铜人手握处就可以读出时刻。

此时此刻，漏箭上就是辰时三刻。小娃娃感觉，他的肚子饿了，要吃饭。今天起床太早，吃饭后要休息。

礼仪大太监一看，尖声高喊：“有事启奏无事退朝。”

群臣一听，集体高呼“皇上，臣有本奏。”——难得皇上今儿心情好，那还不赶紧的。

户部左侍郎张璁抢第一个。

“启奏皇上，九月秋闱在即，有关于此次秋闱，臣有本奏。如今大明官办学堂学风不正，老师不严，臣恳请，清查，还学堂应有之风貌。另有教学内容，当重实用主义文风，大力反对轻浮虚无主义。

刚刚吏部尚书提到吏治问题，臣认为，吏治也是需要从学堂抓起。为官之人，务要平实尔雅，裁约就正。窥性命之蕴，通经济之权、律法之威严，方可上不负君恩，下不负黎民。

而学堂教导学问，朝廷科举取士。既要严格把关，又要兼顾地区公平，改革录取制度，臣建议，多种渠道取士，三途并举，科举，官吏，举荐。当年太~祖皇帝建国，曾要普及大明基础教育，确立八股取士……”

张璁洋洋洒洒的一通话，谈古论今。大致意思就是，当年太~祖皇帝自己没上过学，就特喜欢读书人，就希望大明人都去读书，一代代的皇帝遵守祖制，导致现在大明的官办学堂多啊，非常多。

可是现在学堂的风气不大好啊，咳咳，张璁没敢说学堂男风盛行，老师学子都一起玩“吃胭脂”，反正就是要肃清一番，学子们不能贪玩，老师们不能考试不严格，布拉布拉。

小娃娃听懂了，老师们不乖乖当老师，学子们不乖乖学习，生气。

“准奏。不乖乖，严格处罚。”顿了顿，记起来徐景珩说的，要赏罚得当，又加一句：“学习好，赏。教学好，赏。”

！！！

群臣听出来皇上的“生气”，哪里还说处罚老师伤及儒家面子之类，麻利地高呼“吾皇圣明，吾皇万岁万岁万万岁。”

可是张璁一个户部侍郎，抢着出头管到吏部，吏部的人自然不相让。

吏部左侍郎也站出来，语速极快地慷慨激昂：“启奏皇上，臣有本奏。三年前，先皇明令，光禄寺不再负责皇家膳食。然户部至今，仍给光禄寺发放训鹰养虫的银子……”

小娃娃耐住性子听着，大明朝的吏、户、礼、兵、刑、工六部尚书掐完了，轮到尚书们下面的人，新一轮口水仗打响。

辰时五刻，发现他们还没说完，