第四十七章 青莲二转 （5 / 5）

促进了教学教研能力的提高。

同时也呼吁在座每一位教师、每一个苏中人，在以杨老师为代表的老教师提供的丰厚资源基础上，为校史研究、校本课程开发做出自己应有的努力。

各年级部在9月17日晚分别召开了演练活动布置会，明确了参演各部老师的岗位和责任，充分地保障了本次活动的安全和有序。

班级门口的海报成了评选的焦点，同学们假期在各地旅行的见闻与照片；洋溢着春节气氛的对联；各班在集体活动中的风采，可谓是琳琅满目。

基于网络开展翻转课堂改革，能够促进学生的高阶思维发展，促进理解性学习和高效学习的发生。