第二十八章大地灵乳（5 / 5）

特殊值与数形结合的多种方法给出了解答；接着，王老师通过对该道高考题进行换底、参数平移、参数旋转等一系列变换，自然引出本节课的三道改编题，引导学生对题目进行深入思考，不断拓展思维，真正从“学会”走向“会学”，从做中悟道。

2011年1月7日至9日，由《安徽青年报社》、《安徽省学生通讯社》和《安徽省校报校刊联谊会》共同举办的2010年度《安徽青年报社》学生记者站暨安徽省校报校刊联谊会工作年会在省城合肥隆重召开。

此外，王华副校长还介绍了高中部的拔尖创新人才特色课程、分级教学和近年的招生政策等，为教师们进一步了解高中学段学习内容和形式，适当调整教学方式，更好地帮助学生适应未来的学习打开了一扇窗。