历史

第5章 第5章 (4 / 5)

嘛……

乔殊羽自嘲一笑,指腹轻轻摩挲着被粘过的地方,不同于其他书页的光滑,它呈现着一种脆弱的粗糙。

大课间的休息时间要稍长些,然而最终也不过是被老师克扣。语文老师提前五分钟来到班里,压下了一室嘈杂,让大家提前预习马上要学习的课文。

他边说着,目光边扫过全班,不可避免地也看到了她。他惯常地飞速扫过,却又陡然移回,眸中闪过一丝疑惑,显然是看到了她桌上的课本。

乔殊羽不知道他会怎么想,是觉得自己刚刚在撒谎吗。

反正不管怎么想,一定也不会想到有人愿意借课本给她。

她这么思忖着,指尖再度轻轻掠过书页,轻柔到像是童年时爱抚一只毛绒玩具。

12班显然已经上过了这堂课,一整篇的批注格外详细。划线是用直尺打底,字虽然潇洒却并不凌乱,小标题用蓝黑色笔写,重点部分用红笔标注,再用黑笔注释,看起来清爽而有条理。

想不到,林家望对待学习的态度还挺认真。

相比之下,她的课本就算保留下来似乎也没多大意义。鬼画符的字,毫无章法的批注,时间一久,连她自己都不知道写了些什么。

比起语文课本,林家望在物理课本上的批注要少得多。

大抵是多数的笔记都已经写在了笔记本里,他的课本上只有重点部分的划线,以及在各个使用频率不同的公式前,用不同符号留下的记号,并附带了些许拓展公式。在前后关联的内容里,他也会细心地注释出前章页码。

倒也稀奇,他在课本上这几笔批注,看起来竟比她对着ppt、抄了满页的笔记更加清晰易懂。

难得一堂物理课,乔殊羽听得比平常认真又通透。

每每物理老师讲到哪个公式,她都能精准在书本上定位到,并且在老师拓展相关公式之前,先一步根据他的索引,猜到下一个公式——

心头随之升起小小的满足感,哪怕并不归功于她,但内心还是漫起些许自得的泡泡。

她好像有点喜欢林家望的课本了。

在这之中,一定藏着什么神奇的魔力。

出于老师们最后的那点儿仁慈,为了让他们顺利抢到饭,每天中午和傍晚的最后一节课,老师们都默契地尽可能按时下课。

今天也不外乎如此,铃声一响,物理老师看了眼最后一道大题,大手一挥:“行了,你们去吃饭吧。”

学生们一窝蜂地向外涌去,