第五章 空缺的证人 （7 / 13）

，你干什么？”

废话，我当然旁听喽。我又不参加辩论，上台的是你们俩。说白了这场会议对我来说没什么用。

“既然这场会议对你来说没用，那我们为什么非要你来参加呢？你想过这个问题没有？”天琳说。

合着你让我来开会，是特地让我来打杂的啊！

我想我要是不干走人的话，那整场会议就只剩下一个主持和一个书记，太凄凉了。于是善良的我毅然接下了书记员的重担，在长沙米粉的餐桌上铺好了纸笔。

“开始吧。”

“唔。”

天琳把最后一口米粉吞进肚里，擦干净嘴说：“你们觉得站在起诉方的角度上，他们会怎么展开这场庭辩？”

如果是我的话肯定就直接拿校规出来，然后说被告违反了校规，依校规处置，就这么简单。大不了再找个证人证明万雪霏违反了校规。加上万雪霏极有可能承认自己确实违反了，这样一来简直是铁打的案件，根本掰不动。

“我们最先要做的是猜准对方会找怎样的证人，然后思考怎么质问他，从哪个角度推翻他的证言。这就是本次会议的第一条要点：揣测。”天琳边说边指着我面前的纸，“记。”

于是我把“揣测”两个字写了上去。

“那天琳你猜到了吗，他们会找谁作证。”苏可问。

“当然！”

“谁？”我忍不住问。

“到时候你就知道。”

我怀疑你也是到时候才知道。

然后她聊起了第二条要点：“对方的证人肯定是准备了充分证言的。我们必须旁敲侧击，使用蘑菇战术一步步把他击溃。这就是：蘑菇。记。”

于是我写下“蘑菇”。

“只要成功抑制住对方的证人，那就轮到我们立证的时候了。我们请出我们的证人，拿出学生处分并不是死规矩的证据，证明万雪霏可以不接受处分或减轻处分！这就是第三条：演绎！”

我便写下“演绎”。

“最后我们要用感人肺腑的语言和故事，打动审判长，打动各位观众，打动包括审判团在内的所有人，让他们不忍心向万雪霏下处分判决，这样我们就能完美获胜了。这就是第四条：激情！”

“激情”是吗，明白了。

“核心思路就是这样。散会吧。”天琳说着就要起身走了。

“喂你等等！”我连忙拉住她，低头看了看刚才的会议记录，然后问苏可，“你……听懂了